清风荷苑

天气越来越冷，衣服在加厚，手套似乎无济于事。班里的那群孩子仿佛被冰冻，缩在那里懒得动。临近考试，有些老师的心愈加焦急，纷纷前来告苦不迭。身为班主任，我只能一遍遍地说着安慰的话，并一再保证会加强教育。可是到底该怎么教育呢？我一筹莫展。
    第二天，我来到教室。学生很吃惊地问我：“老师，你的手怎么了？”我扬扬冻得红萝卜似的双手，长叹一声：“我愧对你们。给你们做了坏榜样。所以，今天我决定脱掉厚厚的手套，加入你们的行列。”“可是老师您的手长冻疮了呀。”学生很不理解。“没办法呀。”我无可奈何状，“要知道心灵的伤害远比身体的伤害大呀！”接下来便将从各位老师反馈所得的信息一一回报。教室里很安静，他们都低头不语。“记得有那么一句诗‘梅花香自苦寒来’。如果我们遇到一点困难就退缩，能有成功的希望吗？同学们，从开学到现在，我们付出了很大的努力，也取得了很大的成绩：学校班级评比中连续三个月获一等奖；班级布置、班级展板评比中也各获一等奖；运动会获团体第二名；期中考试，我们由最差成为语文第一、数学第二……难道我们就这样放弃吗？就不可惜吗？我们冷，别的同学也冷啊！屈指可数，难道最后几天都坚持不住？好好想想吧。”他们都抬起了头，有的同学流出了晶莹的泪花。此时无声胜有声。我退出了教室，孩子，我只能为你做这些了。
  身后响起了朗朗的读书声。